Kamis, 30 Desember 2010

Perubahan Mendasar UN 2011

Rumus Kelulusan

Menurut BNSP bahwa penilaian kelulusan antara UN dan hasil belajar di sekolah tidak lagi saling memveto, namun bisa saling membantu. Untuk itu, penilaian UN digabung dengan nilai dari sekolah.

Kelulusan siswa dari sekolah dengan melihat nilai gabungan rencananya dipatok minimal 5,5. Nilai gabungan merupakan perpaduan nilai UN dan nilai sekolah untuk setiap mata pelajaran UN.

Rumus yang ditawarkan pemerintah untuk nilai gabungan = (0,6 x nilai UN) + (0,4 x nilai sekolah). Nilai sekolah dihitung dari nilai rata-rata ujian sekolah dan nilai rapor semester 3-5 untuk tiap mata pelajaran UN.

Mendiknas mengatakan bobot UN mesti lebih besar dari nilai sekolah untuk mengontrol hasil kelulusan. Pasalnya, dari data-data yang ada masih banyak sekolah yang me-mark up nilai siswa.

Dengan formula baru ini, rencananya akan dipatok nilai tiap mata pelajaran minimal 4,00. Integrasi nilai UN dan nilai sekolah ini diharapkan jadi pendorong untuk menganggap penting semua proses belajar sejak kelas 1 hingga kelas 3.

Adapun kriteria kelulusan ujian sekolah diserahkan kepada sekolah. Nilai sekolah merupakan nilai rata-rata dari ujian sekolah dan nilai rapor semester 3-5 setiap mata pelajaran yang tidak diujikan dalam UN.

Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kemendiknas Mansyur Ramli mengatakan penilaian kelulusan siswa tidak lagi hasil potret evaluasi sesaat. Penilaian dilakukan selama proses belajar siswa di sekolah.

Pengawasan UN 2011 Diperketat

BSNP mengatakan bahwa dalam pelaksanaan Ujian Nasional (UN) tahun ajaran 2010/2011, perguruan tinggi negeri (PTN) kembali mendapatkan kepercayaan untuk melakukan pengawasan proses penggandaan dan distribusi naskah UN SMA/MA, SMALB, SMK, SMP/Mts, dan SMPLB.

Pihak BSNP memang telah memberikan sebagian wewenangnya kepada PTN dalam pelaksanaan UN tahun ajaran 2010/2011. Diantaranya, pelaksanaan dan pengawasan UN SMA/MA dan SMK, pemindaian Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) SMA/MA dan SMK, dan pengawasan penggandaan dan distribusi naskah UN. Sedangkan untuk pemindaian LJUN SMP/MTs dilakukan oleh penyelenggaraan Ujian Nasional tingkat provinsi. Selain itu, tingkat SD hanya melibatkan Dinas Pendidikan Provinsi masing-masing daerah.

Dijelaskan, proses penggandaan naskah soal UN ini akan dilakukan oleh penyelenggara tingkat provinsi sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Bahkan, lanjut dia, prosedur penggandaan naskah soal UN tersebut juga sudah diatur di dalam Prosedur Operasi Standar (POS) UN yang diteapkan oleh BSNP.

Selain itu, pengawasan ruang UN pada setiap sekolah/madrasah, BSNP juga menetapkan bahwa akan dilakukan oleh tim pengawas yang terdiri dari guru-guru yang mata pelajarannya tidak sedang diujikan. Selanjutnya, pengawasan ruang UN ini juga diatur dengan sistem acak dalam satu kabupaten/kota. Intinya, guru yang mata pelajarannya sedang diujikan tidak diperbolehkan di dalam lokasi sekokah/madrasah penyelenggara UN. Hal ini benar-benar harus diperhatikan oleh setiap sekolah/madrasah.

Sebelumnya, Anggota BSNP Prof Mungin Eddy Wibowo juga mengungkapkan bahwa sistem pengawasan ujian nasional (UN) pada tahun 2011 mendatang akan diubah. Rencananya dalam pengawasan, perguruan tinggi hanya akan turut memantau pada UN tingkat SMA/SMK/MA.

Menurutnya, dalam pelaksanaan UN, tim pengawas independen dari perguruan tinggi tetap dilibatkan, tapi itu hanya di tingkat SMA/SMK/MA saja. Sedangkan untuk SMP/MTs, dan tingkat SD hanya melibatkan Dinas Pendidikan Provinsi masing-masing daerah. “Jadi perguruan tinggi tidak ikut terlibat dalam pemantauan UN tingkat SMP/MTs. Pasalnya, kelulusan SMP/MTs nanti akan digunakan untuk tingkat SMA/SMK,” jelasnya.

Kamis, 23 Desember 2010

Video Lucu Bayi Joget Dangdut Cirebonan "BBM" (BANYU BIRU MUSIK) Terlang...

Sabtu, 18 Desember 2010

SUARA MERDEKA CETAK - Standar Kelulusan Siswa Berubah

Senin, 13 Desember 2010

SOAL UH KELAS XI

jAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INI PADA KOLOM KOMENTAR...!
1. Jelaskan pengertian rasul baik secara bahasa maupun istilah
2. Tuliskan nama2 nabi dan rasul yang 25 secara urut..
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ulul azmi
4. Tuliskan sifat wajib dan mustahil bagi seorang rasul...!

Minggu, 12 Desember 2010

SOAL UH KELAS XII IPS3

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini ! jawablah soal dibawah ini pada komentar di bawah...!

1. Jelaskan teori kiamat menurut teori fisika?
2. Sebutkan 9 tanda2 besar kiamat !
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan yaumul mizan, yaumul baats dan jembatan sirotol mustakim
4. Jelaskan apa hikmah beriman kepada hari akhir!

NILAI UAS PAI KELAS XII

NILAI PAI KELAS XII BISA DILIHAT DIWEB BERIKUT
www.ziddu.com/download/12938188/NILAIUASPAIKELASXII.xls.html

Jumat, 10 Desember 2010

nilai UAS PAI SEMESTER 1 TH 2010/2011 KELAS XI

NILAI PAI KELAS XI BISA DIDOWNLOAD DI BAWAH INI

http://www.ziddu.com/download/12919697/nilaiUASKLSXIIPASEMESTER1.xls.html

NILAI UAS PAI SEMESTER 1 TH 2010/2011 KELAS XI

http://www.ziddu.com/download/12919697/nilaiUASKLSXIIPASEMESTER1.xls.html

Minggu, 05 Desember 2010

http://www.ziddu.com/download/12707829/Kisi-kisiUASIPAIKELASXII2010.doc.html

Jumat, 26 November 2010

CONTOH KISI-KISI UAS 1 KELAS XII TP. 2010/2011

KISI – KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER I

Mata pelajaran : Pend. Agama Islam

Kelas : XII IPA/IPS

Tahun Pelajaran : 2010/2011

NO	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Indikator	Bentuk Soal
1	2	3	4	5
1	Membaca, menjelaskan ayat-ayat Al-Qur'an tentang anjuran bertoleransi	QS. Al-Kafirun QS. Yunus ;40-41 QS. Al-Kahfi; 29	Disajikan potongan ayat Q.S. Alkafirun siswa dapat : - Mejelaskan maksud ayat - Mengartikan ayat Q.S. Alkafirun - Mengidentifikasi bacaan tajwid Q.S Alkafirun - Menyebutkan isi kandungan QS Alkafirun - Menyebutkan isi kandungan QS Yunus 40	PG PG PG PG PG
2	Membaca dan menjelaskan ayat-ayat Al-Qur'an tentang etos kerja	Q.S. Al Mujadilah 11 Q.S Al Jumuah 10-11	Disajikan potongan ayat Q.S. Al mujadilah siswa dapat : - Mengartikan ayat Q.S. Al mujadilah 11 - Menampilkan sikap dan perilaku etos kerja yang mencerminkan dalam Q.S Al mujadilah 11 - Menyebutkan isi kandungan Q.S Al mujadilah 11 - Menyebutkan isi kandungan QS Al Jumah 11 - Mengartikan dengan benar Q.S. Al Jumuah 11 - Menyebutkan kewajiban shalat jum’at bagi laki-laki muslim - Menjelaskan dzikir pada Allah SWT	PG PG PG PG PG PG PG
3	Meningkatkan Keimanan pada hari Akhir	Iman Kepada Hari Akhir	- Menjelakan bahwa tiap-tiap yg berjiwa akan mati - Menjelaskan kejadian kiamat menurut ahli astronomi - Menyebutkan nama-nama lain hari kiamat menurut Al-Qur’an - Menyebutkan tanda-tanda besar datangnya hari kiamat - Menyebutkan tanda-tanda kecil kiamat - Menyebutkan dalil naqli tentang kematian/kiamat sugra - Menyebutkan fungsi iman kepada hari akhir - Menjelaskan balasan amal kebaikan/amal keburukan di akhirat - Menjelaskan keadilan di akhirat adalah keadilan yang hakiki - Menjelaskan perbuatan manusia akan dipertanggungjawabkan kelak di akhirat - Menyebutkan fase-fase menuju pengadilan di akhirat	PG ESSAY PG PG ESSAY PG PG PG PG PG PG
4	Membiasakan perilaku terpuji	Adil, Ridha dan Amal Saleh	- Menjelaskan pengertian adil menurut istilah - Menyebutkan contoh ridha terhadap qadha dan qadar Allah SWT - Menjelaskan pengertian amal saleh - Menyebutkan balasan bagi orang yang beramal saleh - Menampilkan contoh perilaku qanaah dalam kehidupan sehari-hari - Menjelaskan perbedaan antara abid dengan pemberi nafkah - Menyebutkan tanda-tanda qanaah - Menjelaskan aflikasi qanaah dalam kehidupan sehari-hari - Menjelaskan pandangan hidup yang sesuai dengan qanaah	PG Essay PG PG PG PG PG PG PG PG

1	2	3	4	5
5	Memahami hukum Islam tentang Hukum Keluarga	Ketentuan hukum pernikahan dalam Isalam Hikmah perkawinan Ketentuan perkawinan menurut Undang-undang man kepada Rasul –rasul Allah SWT	- Menjelaskan pengertian nikah menurut bahasa dan istilah - Menyebutkan tujuan dan hikmah nikah - Menyebutkan hukum pernikahan - Menyebutkan dalil naqli pernikahan - Menyebutkan ketentuan mencari pasangan hidup menurut hadist nabi - Menyebutkan tujuan pernikahan - Menyebutkan cara penyelesian syiqaq dalam kehidupan rumah tangga - Menyebutkan hadist nabi tentang anjuran mencari pasangan hidup - Menyebutkan orang yang paling berhak menjadi seorang wali - Menjelaskan pengertian iddah - Menjelaskan dampak seorang suami meng illa istrinya	Essay Essay PG PG PG PG PG PG PG PG PG

Selasa, 23 November 2010

CONTOH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 KELAS XI

PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN TEGAL

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

UPTD SMA NEGERI 1DUKUHWARU

Jl. Pramuka Kec. Dukuhwaru 20 Telp. (0283) 6196373 Tegal

ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2009/201

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Kelas : XI (sebelas)

Hari / Tanggal : Senin, 11 Desember 2007

Waktu : Pukul 11.20 – 13.00

PETUNJUK PENGISIAN

1. Bacalah do’a sebelum anda memulai mengerjakan soal

2. Tulislah dengan jelas nama, nomor peserta dan kelas pada lembar jawaban yang telah disediakan

3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya

4. Dahulukan menjawab soal yang anda anggap mudah

5. Periksalah seluruh jawaban anda sebelum diserahkan kepada pengawas

SELAMAT BEKERJA

I. PILIHAN GANDA

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang paling benar!

1. Kiblat umat Islam adalah Kabah, sedangkan Kiblat umat Yahudi adalah…

a. Makkah d. Baetulmakmur

b. Madinah e. Baetulmakdis

c. Ka’bah

2. Kita tidak boleh mempunyai sifat iri, kecuali terhadap…

a. Orang kaya raya, tetapi dermawan d. Orang yang bodoh, tetapi rajin beribadah

b. Orang yang berpangkat tinggi e. Orang yang kaya tetapi pelit

c. Orang yang menjadi pimpinan

3. Manusia adalah makluk yang mulia, tetapi kemuliaannya sangat tergantung pada faktor sejauh mana orang tersebut…

a. Menjalankan ajaran berhala c. Mengikuti petunjuk Allah. Dan Rasul-Nya

b. Memperhatikan lingkungannya d. Menolong orang sekitarnya

4 Yang dimaksud dengan ibnu sabil dalam surat Al-Isra ayat 26 adalah…

a. Orang yang bepergian di jalan Allah d. Orang yang bepergian bukan untuk maksiat

b. Orang yang banyak utang e. Orang yang baru masuk islam

c. Orang yang ditinggal mati orang tuanya

5. Menurut Surat Al-Baqarah ayat 177 tanda adanya iman adalah amal perbuatan nyata. Diantaranya adalah…

a. Memberikan harta kepada anak-anak yatim d. Memerdekakan budak

b. Orang yang terpaksa meminta-minta e. Orang yang beruntung

c. Seorang musafir

6. Arti yang benar dari kalimatﻈﺎﻠﻣ ﻠﻨﻔﺳﻪ

a. Zalim pada orang lain d. Zalim pada tetangga

b. Zalim pada orang tua e. Zalim pada orang islam

c. Zalim pada diri sendiri

7. Menurut hadits riwayat Imam Ahmad bahwa jumlah Rasul adalah…

a. 25 orang d. 340 orang

b. 315 orang e. 350 orang

c. 330 orang

8. Diantara fungsi iman kepada Rasul ialah…

a. dapat membuat kejujuran d. menimbulkan rasa sombong

b. selalu diselimuti perasaan sedih e. membuat pertikaian

c. menimbulkan sifat jujur

9. Kebaikan menuruh orang Yahudi dan Nasrani adalah…

a. menghadap ka’bah d. mengarahkan wajah kearah timur dan barat

b. menyembah Allah SWT e.melaksanakan shalat

c. bersedeka

10. Yang termasuk saudara syaitan adalah dalam surat Al-Isra ayat 27 adalah…

a. orang yang boros d. orang yang pemurah

b. orang yang kikir e. orang yang penakut

c. orang yang sombong

11. Menurut Q.S Fathir ayat 32, umat manusia dibagi menjadi…

a. 2 golongan d. 5 golongan

b. 3.golongan e. 6 golongan

c. 4 golongan

12. Dalam surat Al-Fathir ayat 32, yang dimaksud orang terpilih adalah umat Rasulullah yang…

a. Mengamalkan Al-Qur’an d. Memberikan zakat

b. Mengamalkan Hadits e. Memberikan Sedekah

c. Mengamalkan Shalat

13. Dibawah ini adalah ciri-ciri orang yang benar menurut Q.S Al-Baqarah ayat 177, kecuali…

a. memberikan harta yang dicintai kepada yang berhak

b. beriman kepada Allah dan Rasul-Nya

c. mendirikan shalat dan menunaikan zakat

d. menepati janji bila berjanji

e. orang-orang yang putus asa dalam kesempitan dan penderitaan

14. Dalil Nakli yang menunjukan pengakuan rasul dan orang-orang mukmin yang beriman kepada Allah, malaikat, kitab dan rasul-rasul-Nya yaitu…

a. Al-Baqarah 385 d. Al-Baqarah 388

b. Al-Baqarah 386 e. Al-Baqarah 389

c. Al-Baqarah 387

15. Pada era globalisasi terjadi krisis kepercayaan dan keadilan, hal ini terjadi akibat…

a. lemahnya iman kepada rasul

b. lemahnya intuisi manusia dan masyarakat

c. lemahnya tatanan social dan kemasyarakatan

d. lemahnya kejujuran dan hati nurani

e. hilangnya pranata sosial yang harus menjadi pengendali

16. Membersihkan hati dari segala dosa atau meninggalkan keinginan untuk kembali melakikan kejahatan yang pernah dilakukan disebut…

a. tobat menurut bahasa d. taubatan karimah

b. tobat menurut istilah e. taubatan qoriba

c. taubatan nasuha

17. Allah memerintahkan kepada orang yang beriman untuk bertobat dengan sesungguhnya dan semurni-murninya. Hal tersebut terungkap pada Qur’an surat…

a. At-Tahrim 8 d. At-Tahrim 11 b. At-Tahrim 9 e. At-Tahrim 12 c. At-Tahrim 10

18. Ajaran yang dibawa rasul-rasul Allah yang asasi adalah…

a. Kekuasaan d. Keabadian

b. Keadilan e. Kemaksuman

c. Ketauhidan

19. Surat Al-Baqarah ayat 147 menunjukan sifat rasul diteladani dalam hal…

a. Menegakan keadilan d. Menjalanka kepalsuan

b. Menegakan kebanaran e. Menanamkan amar ma’rif nahyi munkar

c. Menghilangkan keraguan

20. Nabi Sulaeman diberi kelebihan oleh Allah dalam hal…

a. Strategi perang d. Menegakan islam

b. Kesabaran dan ketaatan e. Tidak lekas putus asa

c. Mengurus Negara

21. Bentuk penghayatan seorang muslim dalam mengimani rasul tercermin dalam prilaku…

a. Menerima ajarannya tanpa banyak mempertanyakan

b. Meneladaninya dalam segala aspek kehidupan

c. Memilih yang terbaik untuk dirinya

d. Memberi penghargaan kepada rasul

e. Menahan diri dari perbuatan tercela

22 ﻔﺎﺳﺘﺒﻘﻮﺍﺍﻠﺨﻴﺮﺕ Arti yang benar dari potongan ayat tersebut adalah

a. Berlomba dalam kebaikan d. Berlomba kepada akhirat b. Berlomba dalam ibadah e. Berlomba agar menjadi orang yang baik c. Berlomba dalam kejelekan

23. Baris yang benar dari potongan ayat di bawah ini adalah…

a. ﯿﺮﻓﻊﺍﻠﻠﻪ d. ﯿﺮﻓﻊﺍﻠﻠﻪ

b. ﯿﺮﻓﻊﺍﻠﻠﻪ e. ﯿﺮﻓﻊﺍﻠﻠﻪ

c. ﯿﺮﻓﻊﺍﻠﻠﻪ

24. Salah satu sebab yang mendorong banyaknya perbuatan asusila adalah…

a. media elektronika d. longgarnya norma etika

b. sekularisme e. longgarnya nilai-nilia agama

c. hak hidup

25. Tukar menukan uang dengan uang disebut dengan istilah jual beli...

a. umum d. Memory chenger

b. Berter e. Nasi’ah

c. Muqayadhah

26. Tolong menolong yang saling menguntungkan, memeratakan penghasilan dan mengentaskan kemiskinan. Hal tersebut merupakan faedah...

a. Musaqah d. Mudharabah

b. Muzaraah e. Munasabah

c. Mukhabarah

27. ﻣﻦﻋﺒﺎﺪﻨﺎ Arti yang benar dari potongan ayat tersebut di atas adalah…

a. Diantara hamba-hamba pilihan d. Maka diantara mereka

b. Diantara hamba-hamba kami e. Maka kami pilih mereka

c. Orang-orang pilihan kami

28. Aliflam qamariyah adalah aliflam yang dibaca…

a. Jelas d. Tipis

b. Samar e. Tebal

c. Hilang

29. Ibadah shalat sebelum menghadap kiblat di masjidil haram pernah menghadap kearah…

a. Madinah d. Masjidil Aqsha

b. Masjid Nabawi e. Kemana saja arahnya

c. Masjid Quba

30. Orang yang menuntut ilmu di negeri orang digolongkan dalam golongan…

a. Mualaf d. Fakir

b. Gharimin e. Miskin

c. Ibnu sabil

31. Kata Rasul berasal dari kata kerja rasila, artinya…

a. Pandai d. terpelihara

b. Jujur e. Bodoh

c. Lurus

32. Kata rasila bersinonim dengan kata…

a. Qala d. Khalaqa

b. Ba’asa e. ‘amila

c. Naba

33. Ucapan,perbuatan dan persetujuan rasul baik langsung maupun tidak disebut dengan istilas…

a. Wahyu d. Hadits

b. Ijtihad e. Ijma

c. Qiyas

34. Kerajaan Mughal berkembang di dataran wilayah…

a. Afrika d. Iran

b. Mesir e. Arab

c. India

35. Arti potongan ayat ﺍﻠﻘﺮﺒﻰ ialah…

a. Saudara d. Kerabat

b. Orang lemah e. Tetangga

c. Hamba sahaya

36. Arti kalimat dari potongan ﺍﻠﻣﺒﺪﺮﻴﻦ adalah…

a. Kamu membereskan d. Orang-orang yang boros

b. Sangat boros e. Jarang boros

e. Sungguh boros

37. Kalimat ﻠﻴﺱﺍﻠﺒﺮ artinya…

a. Ada kebaikan d. Itulah kebaikan

b. Bukan kebaikan e. Berbuat baik

c. Berbaik-baiklah

38. Nabi Ibrahim a.s. pernah dibakar oleh Raja Namrud. Tetapi tidak mempan. Contoh tersebur termasuk mukjizat…

a. akliyah d. salbiyah

b. kauliyah e. syamsiyah

c. kauniyah

39. Perasaan yang muncul ketika dalam perasaan yang tenang…

a. wahyu d. imfak

b. wangsit e. irhas

c. ilham

40. Tongkat Nabi Musa yang dapat membelah lautan merah termasuk contoh mukjizat…

a. syahsiyah d. akliyah

b. salbiyah e. kauliyah

c. kauniyah

41. Bacaan ﻮﺠﻬﺔﻫﻮ dalam ilmu tajwid dinamakan…

a. ikhfa d. idgam bilagunnah

b. idgam bigunnah e. iklab

c. izhar halqi

42. ﻣﻮﻠﻴﻬﺎ dalam ilmu tajwid dinamakan bacaan…

a. mad tabi’I d. idgam bigunnah

b. ikhfa e. idgam bilagunnah

c. izhar halqi

43. Bacaan ﺸﻰﺀﻘﺪﻴﺮ dalam ilmu tajwid dinamakan…

a. izhar d. ikhfa

b. mad tabi’I e. idgam bigunnah

c. idga bilagunnah

44. Berlomba-lomba dalam kebaikan tercantum dalam Q.S Al-Baqarah ayat…

a. 146 d. 149

b. 147 e. 150

c. 148

45. Kata ﻈﺎﻠﻣ mempunyai arti…

a. orang yang menganiaya d. orang yang membahagiakan

b. orang yang teraniaya e. orang yang ditolong

c. orang yang menolong

46. Arti kata ﺘﺒﺪﻴﺮ yang ada pada surat Al-Isra ayat 26 yang benar adalah…

a. kikir d. sangat boros

b. sombong e. pemurah

c. ria

47. Contoh Qalqalah dalam surat Al-Isra ayat 26-27 adalah…

a. ﺘﺒﺪﺮ d. ﻠﺮﺒﻪ

b. ﺘﺒﺪﻴﺮ e. ﺍﻦﺍﻠﻣﺒﺪﺮﺘﻦ

c. ﺍﺨﻮﺍﻦ

48. ﺍﺫﺍﻋﺎﻫﺪﻮﺍ arti dari ayat tersebut yang benar adalah…

a. apabila beriman d. apabila berjanji

b. apabila beramal e. apabila taat

c. apabila lalai

49. Kalimat ﻣﻦﺍﻣﻦ hukum bacaannya adalah…

a. izhar d. ikhfa

b. idgam bigunnah e. iqlab

c. idgam bilagunnah

50. Bacaan mad pada kalimat ﻓﻰﺍﻠﺒﺄﺴﺎﺀ adalah mad…

a. wajib muttasil d. arid lisukun

b. wajib munfasil e. far’i

c. silah

II. Esay

1. Apakah akibat yang diterima bagi orang-orang yang berprilaku boros?

2. Jelaskan perilaku yang tercermin dari surat Al-Fathir ayat 32!

3. Coba tulisan alasan mengapa kita wajib beriman kepada rasul-rasul Allah!

4. Keuntungan apa yang kamu dapatkan bila sudah tertanam kokoh dalam diri, bahwa rasul-rasul Allah diyakini keberadaannya itu?

5. Sebutkan minimal 4 tanda orang yang beriman kepada rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari!

KaNG BehaN

Entri Populer